Spojená škola získala v roku 2019 tretí schválený grant na mobility zamestnancov. V roku 2017 získala druhý schválený grant vo výške viac ako 31 000 eur na mobility pedagogických zamestnancov. Išlo o druhý najvyšší grant v rámci Slovenskej republiky pri kľúčovej akcii KA1. V roku 2015 bola Spojená škola sv. Košických mučeníkov rovnako úspešná v rámci výberovej procedúry a získala grant vo výške viac ako 37 000 eur na mobility zamestnancov. Pedagógovia absolvovali 19 mobilít zameraných na štrukturované kurzy v zahraničí s cieľom získať skúsenosť dobrej praxe a následne niektoré užitočné časti implementovať vo vyučovaní na našom gymnáziu. Učitelia navštívili Portugalsko, Fínsko, Španielsko, Veľkú Britániu, Taliansko, Českú republiku, Maltu.
Predchodcom projektu Erasmus+ bol projekt Comenius, na ktorom sme participovali v rokoch 2010 – 2012. Naši študenti vtedy navštívili a podieľali sa na vyučovaní v Taliansku, Nemecku, Dánsku a vo Francúzsku.
Informácie o aktuálnom projekte/Information about current project
Číslo zmluvy: 2023-1-SK01-KA121-SCH-000121804
Kľúčová akcia KA1 –
Typ akcie KA101 – Mobilita pracovníkov v oblasti školského vzdelávania
Názov projektu: Vzdelávanie
Trvanie projektu: 36 mesiacov od 01. 06. 2023 do 31. 08. 2024
V tejto sekcii sú zverejnené správy účastníkov štrukturovaných kurzov od účastníkov vzdelávania.
Názov kurzu: Burnout Prevention in a School System
Lokalita: Praha
Účastníci kurzu: RNDr. Milan Koščo, PhD., MBA
Termín: 5. 6. 2023 – 9. 6. 2023
Odkaz na článok na webe školy: https://gkmke.sk/gym/wp-content/uploads/sites/4/2023/06/burnout-prevention-erasmus/
Názov kurzu: OUTDOOR LEARNING. Teachers And Staff Team Building – Working Together And Build Cooperation Projects Lokalita: Soverato, Taliansko Účastník kurzu: Mgr. Michaela Takáčová Termín: 09.07. – 16.07.2023 Začať letné prázdniny vzdelávaním spojením s poznávaním talianskej kultúry bola skvelá voľba. Kurz zameraný na vzdelávanie vonku, budovanie tímu a spolupráce v kolektíve pedagógov i v triede. Spájal učiteľov, trénerov a mentorov z rôznych kultúr, aprobácií a typov škôl, čo bolo veľmi obohacujúce. Túto spoluprácu som budovala navyše s kolegyňou Evou Olexovou z inej zložky našej Spojenej školy sv. Košických mučeníkov (materská škola), čím sa cieľ kooperácie týchto zložiek naplnil aj na tejto úrovni. Všetky aktivity prebiehali na rôznych úrovniach a v rôznych organizačných formách. Kládol sa dôraz na budovanie tímu a spoluprácu formou zážitkových aktivít. Po úvodnej večeri a „ice breaking“ aktivitách, kde sme mali možnosť sa zoznámiť, sme zistili, že neexistuje jazyková bariéra a ani rôzne úrovne angličtiny a taliančiny nám nebránia v komunikácii. Dokonca sme spoznali kolegyňu, ktorá sa venujú charite a misiám (Alcoy, Španielsko) i kolegyňu z cirkevnej školy (Miskolc, Maďarsko), čo bolo tiež veľmi inšpirujúce. Nasledujúci deň sme mali zážitkovú aktivitu v meste, kde sme s účastníkmi iných kurzov riešili rôzne výzvy a úlohy priamo v teréne s miestnymi obyvateľmi a súčasne poznávali kultúru aj kľúčové miesta histórie, kultúry a gastronómie v Soverate. Potom nasledoval hlavný program nášho kurzu s našou školiteľkou Robertou Murato, ktorý začal teoretickou časťou, kde sme si predstavili nielen vyučujúce metódy aplikovateľné vonku, ale aj metódu STEAM, projekt Eco-schools (Zelená škola) a kľúčové kompetencie celoživotného vzdelávania v EÚ i iné dôležité dokumenty a edukačné aplikácie využiteľné v praxi. Po tomto teoretickom úvode nasledovali denné aktivity vonku a na pláži, kde sme si mohli vyskúšať rôzne metódy vyučovania vonku na vlastnej koži, formou tímovej práce v skupinách, tvorby hier, prekážkových dráh, kvízov, prácou so zmyslami a využitím prírodných elementov v okolí či prepájaní rôznych druhov umenia (výtvarné umenie, hudba, dramatizácia, tanec). Záver kurzu sa niesol opäť aktivitami v tíme, spoločnou zážitkovou hrou a kvízom vonku, kde sme si mohli svoje vedomosti overiť. V posledný večer sme navštívili mestečko Davoli Superiore, kde sme spoznali nové miesta, historické pamiatky aj miestnych ľudí. Večera priamo na dlažbe ulice pri svetle sviečok a s typicky kalabrijskými špecialitami, nesúca sa v atmosfére ako z „Felliniho filmov“, bola nádherným zážitkom. Kurz jednoznačne odporúčam a pozitívne hodnotím prepájanie aktivít, skupín, vedomostí, zážitkovosť a priateľskú atmosféru, ktorú navodili školitelia i účastníci kurzu. Soverato je nádherné miesto, kde silne cítiť južanskú prívetivosť, tvorivosť a schopnosť spájať sa pre dobrú vec, čo určite využijem vo svojej praxi. Videá z kurzu: Spoznávanie Soverato Superiore Outdoor learning – aktivity Edukatívne video o Soverate, ktoré vzniklo v spolupráci s účastníkmi iných kurzov
Názov kurzu: Puppets and Masks in Education Lokalita: Azorské ostrovy Účastníci kurzu: Mgr. Barbora uglajová Termín: 27.08.2023 – 02.09.2023 Názov projektu: Puppets and masks in education Trvanie: 27.8. – 2.9. 2023 Miesto: Escola Secundária Jerónimo Emiliano de Andrade, Praça Almeida Garrett, Angra do Heroísmo Poskytovateľ: Pričalica Ostrov Terceira, ležiaci uprostred Atlantického oceánu, ma privítal svojím neobyčajným počasím. Hovorí sa, že v priebehu jedného dňa sa na ostrove vystriedajú všetky ročné obdobia. Nad horami sa vznášali čierne mračná, z ktorých pravidelne lialo, zatiaľ čo na pláž dopadalo horúce slnko, zohrievajúce čierny, sopečný piesok. Pred vstupom do základnej školy, kde mal prebiehať náš kurz, som spoznala ďalších účastníkov kurzu – päť učiteliek strednej priemyselnej školy v Grécku. A hoci nás na kurze bolo len šesť, ukázalo sa, že slovensko-grécka kombinácia znamená pomerne veľa zábavy. Prvý deň kurzu sme sa venovali problematike využitia bábok pri práci s deťmi na školách. Inštruktor Ricardo nám predstavil svoje vlastnoručne vyrobené bábky a ukázal nám, ako s ich pomocou môžeme komunikovať s deťmi v priebehu vyučovania. Vysvetlil nám základné princípy bábkoherectva a zároveň ukázal svoj herecký talent. Ďalšie dni kurzu s nami trávila inštruktorka Flávia, ktorá nám poskytla mnohé teoretické poznatky, ale aj praktické zručnosti. Mali sme možnosť vyrobiť si vlastné bábkové divadlo, bábky na paličke, ale aj „giants puppets“, teda obrovské bábky vo veľkosti dospelého človeka. Okrem toho, že sme sa naučili bábky vyrábať z dostupného materiálu, Flávia nám ukázala niekoľko spôsobov ich využitia v pedagogickej i v psychologickej praxi. Zavŕšením kurzu bolo spoločne nacvičené divadelné predstavenie s použitím všetkých bábok a znalostí, ktoré sme v priebehu týždňa nadobudli. Každý deň po skončení kurzu sme mali niekoľko možností ako tráviť voľný čas. Organizátori kurzu nám pripravili skutočne bohatý program. Navštívili sme vyhasnutú sopku uprostred ostrova a to priamo v jej vnútri. Mali sme vlastného sprievodcu, ktorý nám porozprával množstvo zaujímavých informácii o histórii a kultúre ostrovov. Videli sme stovky farebných hortenzií, prírodné kúpaliská, domácu kávovú plantáž, ale aj unikátnu vinicu, ktorá bola tvorená sopečnými kameňmi. Nevynechali sme ani tzv. bull runs – teda tradičnú zábavu Azorčanov, ktorí do ulice vypustia býka a utekajú pred ním. Do svojho dvora nás pri sledovaní bull runs pozvala úplne cudzia rodina, ktorá okamžite pripravila pohostenie a pozvala nás na večeru. Najsilnejším zážitkom však bolo pozorovanie veľrýb a delfínov. Naša skupina mala šťastie – videli sme druhú najväčšiu veľrybu na svete (Vráskavec myšok – Balaenoptera physalus). Ako sme sa neskôr dozvedeli, tento druh veľryby sa na tomto mieste nikdy neobjavuje a sám sprievodca bol z jeho návštevy prekvapený. Okrem množstva znalostí a nových zručností zo sveta bábok či herectva si z kurzu odnášam nové priateľstvá, množstvo skvelých zážitkov, oprášenú angličtinu (a základy gréčtiny), ale samozrejme mnoho skvelých zážitkov a nezabudnuteľných spomienok.
Názov projektu: Zážitkové vzdelávanie na Tenerife: Cez prírodu a históriu Trvanie: 11.septembra 2023 – 16.septembra.2023, od 9.30 – 14.30 hod. Miesto: C. Herradores, 1, 38201 La Laguna, Santa Cruz de Tenerife, Španielsko Poskytovateľ: Teacher Academy, La Laguna Academy in Calle Herradores Nº 1, San Cristóbal de La Laguna. Obsah mobilty Tento kurz predstavil účastníkom koncepciu a prax zážitkového učenia, pričom využil úžasnú prírodnú históriu a fascinujúce kultúrne dedičstvo Kanárskych ostrovov. Vzdelávacie a zároveň zábavné aktivity prebiehali vonku, kde sme pochopili hlavné princípy a výhody zážitkového učenia – učenie sa praxou! Skúmali sme krajinu formovanú neuveriteľnými prírodnými silami – vulkanickou činnosťou, spoznávali jedinečný svet rastlín a zvierat, navštívili sme historicky zaujímavé miesta, učili sa prastaré zručnosti: starodávnu športová formu „Pastiersky skok pomocou palice“ a „pískací jazyk La Gomera“ ktoré sa v histórii takmer stratili. Priebeh mobility Prvý deň nás lektori Maja Balcerzyk a Dominic Kauffman uviedli do kurzu a zážitkového učenia a predstavili typy viacnásobnej inteligencie od Marka Vitala. Vymysleli aktivity na zoznámenie účastníkov z Talianska, Španielska, Nemecka, Chorvátska a Slovenska. Každá skupina predstavila svojich účastníkov, svoju krajinu aj vysielajúcu organizáciu, podelili sme sa o pedagogické skúsenosti z praxe, vyjadrili sme naše očakávania. Druhý deň sme sa zážitkovo vzdelávali v Múzeu prírody a archeológie v Santa Cruz de Tenerife, kde sme objavovali tajomný pôvod a fascinujúcu kultúru pôvodných obyvateľov. O tom, že život na horách je náročný sme sa mohli na vlastné oči presvedčiť v pohorí Anaga v dedinke Taganana, tretí deň kurzu. Tam sme skúmali rôzne vrstvy vegetácie a rozpoznávali endemické druhy kanárskych rastlín, a naše pozorovania sme zaznamenávali do aplikácie Goosechase. Ochutnali sme typické kanárske jedlo v tradičnej reštaurácii. Zamýšľali sme sa nad minulosťou, súčasnosťou a budúcnosťou podobných horských dedín a potencionálnym rozvojom týchto odľahlých miest. Štvrtý deň sme sa o živote na pobreží dozvedeli viac na exkurzii do pobrežnej prírodnej rezervácie Malpaís de Guimar kde sme realizovali prieskum vulkanických skalných útvarov: magmatické hrádze, pobrežné jaskyne, lávové prúdy, všimli sme si starovekú techniku zberu soli zo soľných plání, videli sme pôvodné podzemné rybárske obydlia a učili sa využívať na obrazové zaznamenávanie aplikáciu Actionbound. Posledný deň kurzu sme ukončili hodnotením a inšpiratívnou reflexiou, zhrnuli si získané kompetencie, poskytli sme si navzájom spätnú väzbu, a každá skupina vyjadrila prínos kurzu netradičným spôsobom: kresbou, poéziou a komediálnou dramatizáciou. Po udelení certifikátu o absolvovaní kurzu nás ešte čakal kultúrny výlet podľa výberu. Rozhodla som sa pre exkurziu na „Severné pláže“.
Správa účastníka z Erasmus+ Tenerife Názov projektu: Zážitkové vzdelávanie na Tenerife: Cez prírodu a históriu Trvanie: 11.septembra 2023 – 16.septembra.2023, od 9.30 – 14.30 hod. Miesto: C. Herradores, 1, 38201 La Laguna, Santa Cruz de Tenerife, Španielsko Poskytovateľ: Teacher Academy, La Laguna Academy in Calle Herradores Nº 1, San Cristóbal de La Laguna. Obsah mobilty Kurz nám predstavil koncepciu a prax zážitkového učenia, pričom využil úžasnú prírodnú históriu a kultúrne dedičstvo Kanárskych ostrovov. Vzdelávacie a zároveň zábavné aktivity prebiehali vonku, kde sme pochopili hlavné princípy a výhody zážitkového učenia – učenie sa praxou! Skúmali sme krajinu formovanú neuveriteľnými prírodnými silami – vulkanickou činnosťou, spoznávali jedinečný svet rastlín a zvierat, navštívili sme historicky zaujímavé miesta. Priebeh mobility Prvý deň nás lektori Maja Balcerzyk a Dominic Kauffman uviedli do kurzu a zážitkového učenia a predstavili typy viacnásobnej inteligencie od Marka Vitala. Vymysleli aktivity na zoznámenie účastníkov z Talianska, Španielska, Nemecka, Chorvátska a Slovenska. Každá skupina predstavila svojich účastníkov, svoju krajinu aj vysielajúcu organizáciu, podelili sme sa o pedagogické skúsenosti z praxe, vyjadrili sme naše očakávania. Druhý deň sme sa zážitkovo vzdelávali v Múzeu prírody a archeológie v Santa Cruz de Tenerife, kde sme objavovali tajomný pôvod a fascinujúcu kultúru pôvodných obyvateľov. Neskôr nám „domorodý obyvateľ“ ostrova predviedol pastiersky skok pomocou palice a pískací jazyk La Gomera. Tretí deň sme prežili v pohorí Anaga v dedinke Taganana. Tam sme skúmali rôzne vrstvy vegetácie a rozpoznávali endemické druhy kanárskych rastlín, a naše pozorovania sme zaznamenávali do aplikácie Goosechase. Ochutnali sme typické kanárske jedlo v tradičnej reštaurácii. Zamýšľali sme sa nad minulosťou, súčasnosťou a budúcnosťou podobných horských dedín a potencionálnym rozvojom týchto odľahlých miest. Štvrtý deň sme sa o živote na pobreží dozvedeli viac na exkurzii do pobrežnej prírodnej rezervácie Malpaís de Guimar kde sme realizovali prieskum vulkanických skalných útvarov: magmatické hrádze, pobrežné jaskyne, lávové prúdy, všimli sme si starovekú techniku zberu soli zo soľných plání, videli sme pôvodné podzemné rybárske obydlia a učili sa využívať na obrazové zaznamenávanie aplikáciu Actionbound. Posledný deň kurzu sme ukončili hodnotením a inšpiratívnou reflexiou, zhrnuli si získané kompetencie, poskytli sme si navzájom spätnú väzbu, a každá skupina vyjadrila prínos kurzu netradičným spôsobom: kresbou, poéziou a komediálnou dramatizáciou. Po udelení certifikátu o absolvovaní kurzu nás ešte čakal kultúrny výlet podľa výberu. Rozhodla som sa pre exkurziu na „Severné pláže“.
Účastník kurzu: Ing. Ingrid Ondášová Absolvovaná mobilita: Speak English confidently with the Callan method (Hovorte po anglicky s istotou Callanovou metódou) Destinácia: Chorvátsko, Split Termín: 24.júl až 29.júl 2023 Cieľ : Zlepšiť celkové porozumenie a používanie anglického jazyka na všetkých úrovniach vedomostí. Obsah : predstavenie kurzu a úvod do Callanovej metódy
Názov kurzu: OUTDOOR LEARNING. Teachers And Staff Team Building – Working Together And Build Cooperation Projects Lokalita: Soverato, Taliansko Účastník kurzu: Mgr. Michaela Takáčová Termín: 09.07. – 16.07.2023 Začať letné prázdniny vzdelávaním spojením s poznávaním talianskej kultúry bola skvelá voľba. Kurz zameraný na vzdelávanie vonku, budovanie tímu a spolupráce v kolektíve pedagógov i v triede. Spájal učiteľov, trénerov a mentorov z rôznych kultúr, aprobácií a typov škôl, čo bolo veľmi obohacujúce. Túto spoluprácu som budovala navyše s kolegyňou Evou Olexovou z inej zložky našej Spojenej školy sv. Košických mučeníkov (materská škola), čím sa cieľ kooperácie týchto zložiek naplnil aj na tejto úrovni. Všetky aktivity prebiehali na rôznych úrovniach a v rôznych organizačných formách. Kládol sa dôraz na budovanie tímu a spoluprácu formou zážitkových aktivít. Po úvodnej večeri a „ice breaking“ aktivitách, kde sme mali možnosť sa zoznámiť, sme zistili, že neexistuje jazyková bariéra a ani rôzne úrovne angličtiny a taliančiny nám nebránia v komunikácii. Dokonca sme spoznali kolegyňu, ktorá sa venujú charite a misiám (Alcoy, Španielsko) i kolegyňu z cirkevnej školy (Miskolc, Maďarsko), čo bolo tiež veľmi inšpirujúce. Nasledujúci deň sme mali zážitkovú aktivitu v meste, kde sme s účastníkmi iných kurzov riešili rôzne výzvy a úlohy priamo v teréne s miestnymi obyvateľmi a súčasne poznávali kultúru aj kľúčové miesta histórie, kultúry a gastronómie v Soverate. Potom nasledoval hlavný program nášho kurzu s našou školiteľkou Robertou Murato, ktorý začal teoretickou časťou, kde sme si predstavili nielen vyučujúce metódy aplikovateľné vonku, ale aj metódu STEAM, projekt Eco-schools (Zelená škola) a kľúčové kompetencie celoživotného vzdelávania v EÚ i iné dôležité dokumenty a edukačné aplikácie využiteľné v praxi. Po tomto teoretickom úvode nasledovali denné aktivity vonku a na pláži, kde sme si mohli vyskúšať rôzne metódy vyučovania vonku na vlastnej koži, formou tímovej práce v skupinách, tvorby hier, prekážkových dráh, kvízov, prácou so zmyslami a využitím prírodných elementov v okolí či prepájaní rôznych druhov umenia (výtvarné umenie, hudba, dramatizácia, tanec). Záver kurzu sa niesol opäť aktivitami v tíme, spoločnou zážitkovou hrou a kvízom vonku, kde sme si mohli svoje vedomosti overiť. V posledný večer sme navštívili mestečko Davoli Superiore, kde sme spoznali nové miesta, historické pamiatky aj miestnych ľudí. Večera priamo na dlažbe ulice pri svetle sviečok a s typicky kalabrijskými špecialitami, nesúca sa v atmosfére ako z „Felliniho filmov“, bola nádherným zážitkom. Kurz jednoznačne odporúčam a pozitívne hodnotím prepájanie aktivít, skupín, vedomostí, zážitkovosť a priateľskú atmosféru, ktorú navodili školitelia i účastníci kurzu. Soverato je nádherné miesto, kde silne cítiť južanskú prívetivosť, tvorivosť a schopnosť spájať sa pre dobrú vec, čo určite využijem vo svojej praxi. Videá z kurzu: Spoznávanie Soverato Superiore Outdoor learning – aktivity Edukatívne video o Soverate, ktoré vzniklo v spolupráci s účastníkmi iných kurzov
Názov kurzu: Puppets and Masks in Education Lokalita: Azorské ostrovy Účastníci kurzu: Mgr. Barbora uglajová Termín: 27.08.2023 – 02.09.2023 Názov projektu: Puppets and masks in education Trvanie: 27.8. – 2.9. 2023 Miesto: Escola Secundária Jerónimo Emiliano de Andrade, Praça Almeida Garrett, Angra do Heroísmo Poskytovateľ: Pričalica Ostrov Terceira, ležiaci uprostred Atlantického oceánu, ma privítal svojím neobyčajným počasím. Hovorí sa, že v priebehu jedného dňa sa na ostrove vystriedajú všetky ročné obdobia. Nad horami sa vznášali čierne mračná, z ktorých pravidelne lialo, zatiaľ čo na pláž dopadalo horúce slnko, zohrievajúce čierny, sopečný piesok. Pred vstupom do základnej školy, kde mal prebiehať náš kurz, som spoznala ďalších účastníkov kurzu – päť učiteliek strednej priemyselnej školy v Grécku. A hoci nás na kurze bolo len šesť, ukázalo sa, že slovensko-grécka kombinácia znamená pomerne veľa zábavy. Prvý deň kurzu sme sa venovali problematike využitia bábok pri práci s deťmi na školách. Inštruktor Ricardo nám predstavil svoje vlastnoručne vyrobené bábky a ukázal nám, ako s ich pomocou môžeme komunikovať s deťmi v priebehu vyučovania. Vysvetlil nám základné princípy bábkoherectva a zároveň ukázal svoj herecký talent. Ďalšie dni kurzu s nami trávila inštruktorka Flávia, ktorá nám poskytla mnohé teoretické poznatky, ale aj praktické zručnosti. Mali sme možnosť vyrobiť si vlastné bábkové divadlo, bábky na paličke, ale aj „giants puppets“, teda obrovské bábky vo veľkosti dospelého človeka. Okrem toho, že sme sa naučili bábky vyrábať z dostupného materiálu, Flávia nám ukázala niekoľko spôsobov ich využitia v pedagogickej i v psychologickej praxi. Zavŕšením kurzu bolo spoločne nacvičené divadelné predstavenie s použitím všetkých bábok a znalostí, ktoré sme v priebehu týždňa nadobudli. Každý deň po skončení kurzu sme mali niekoľko možností ako tráviť voľný čas. Organizátori kurzu nám pripravili skutočne bohatý program. Navštívili sme vyhasnutú sopku uprostred ostrova a to priamo v jej vnútri. Mali sme vlastného sprievodcu, ktorý nám porozprával množstvo zaujímavých informácii o histórii a kultúre ostrovov. Videli sme stovky farebných hortenzií, prírodné kúpaliská, domácu kávovú plantáž, ale aj unikátnu vinicu, ktorá bola tvorená sopečnými kameňmi. Nevynechali sme ani tzv. bull runs – teda tradičnú zábavu Azorčanov, ktorí do ulice vypustia býka a utekajú pred ním. Do svojho dvora nás pri sledovaní bull runs pozvala úplne cudzia rodina, ktorá okamžite pripravila pohostenie a pozvala nás na večeru. Najsilnejším zážitkom však bolo pozorovanie veľrýb a delfínov. Naša skupina mala šťastie – videli sme druhú najväčšiu veľrybu na svete (Vráskavec myšok – Balaenoptera physalus). Ako sme sa neskôr dozvedeli, tento druh veľryby sa na tomto mieste nikdy neobjavuje a sám sprievodca bol z jeho návštevy prekvapený. Okrem množstva znalostí a nových zručností zo sveta bábok či herectva si z kurzu odnášam nové priateľstvá, množstvo skvelých zážitkov, oprášenú angličtinu (a základy gréčtiny), ale samozrejme mnoho skvelých zážitkov a nezabudnuteľných spomienok.
Názov projektu: Zážitkové vzdelávanie na Tenerife: Cez prírodu a históriu Trvanie: 11.septembra 2023 – 16.septembra.2023, od 9.30 – 14.30 hod. Miesto: C. Herradores, 1, 38201 La Laguna, Santa Cruz de Tenerife, Španielsko Poskytovateľ: Teacher Academy, La Laguna Academy in Calle Herradores Nº 1, San Cristóbal de La Laguna. Obsah mobilty Tento kurz predstavil účastníkom koncepciu a prax zážitkového učenia, pričom využil úžasnú prírodnú históriu a fascinujúce kultúrne dedičstvo Kanárskych ostrovov. Vzdelávacie a zároveň zábavné aktivity prebiehali vonku, kde sme pochopili hlavné princípy a výhody zážitkového učenia – učenie sa praxou! Skúmali sme krajinu formovanú neuveriteľnými prírodnými silami – vulkanickou činnosťou, spoznávali jedinečný svet rastlín a zvierat, navštívili sme historicky zaujímavé miesta, učili sa prastaré zručnosti: starodávnu športová formu „Pastiersky skok pomocou palice“ a „pískací jazyk La Gomera“ ktoré sa v histórii takmer stratili. Priebeh mobility Prvý deň nás lektori Maja Balcerzyk a Dominic Kauffman uviedli do kurzu a zážitkového učenia a predstavili typy viacnásobnej inteligencie od Marka Vitala. Vymysleli aktivity na zoznámenie účastníkov z Talianska, Španielska, Nemecka, Chorvátska a Slovenska. Každá skupina predstavila svojich účastníkov, svoju krajinu aj vysielajúcu organizáciu, podelili sme sa o pedagogické skúsenosti z praxe, vyjadrili sme naše očakávania. Druhý deň sme sa zážitkovo vzdelávali v Múzeu prírody a archeológie v Santa Cruz de Tenerife, kde sme objavovali tajomný pôvod a fascinujúcu kultúru pôvodných obyvateľov. O tom, že život na horách je náročný sme sa mohli na vlastné oči presvedčiť v pohorí Anaga v dedinke Taganana, tretí deň kurzu. Tam sme skúmali rôzne vrstvy vegetácie a rozpoznávali endemické druhy kanárskych rastlín, a naše pozorovania sme zaznamenávali do aplikácie Goosechase. Ochutnali sme typické kanárske jedlo v tradičnej reštaurácii. Zamýšľali sme sa nad minulosťou, súčasnosťou a budúcnosťou podobných horských dedín a potencionálnym rozvojom týchto odľahlých miest. Štvrtý deň sme sa o živote na pobreží dozvedeli viac na exkurzii do pobrežnej prírodnej rezervácie Malpaís de Guimar kde sme realizovali prieskum vulkanických skalných útvarov: magmatické hrádze, pobrežné jaskyne, lávové prúdy, všimli sme si starovekú techniku zberu soli zo soľných plání, videli sme pôvodné podzemné rybárske obydlia a učili sa využívať na obrazové zaznamenávanie aplikáciu Actionbound. Posledný deň kurzu sme ukončili hodnotením a inšpiratívnou reflexiou, zhrnuli si získané kompetencie, poskytli sme si navzájom spätnú väzbu, a každá skupina vyjadrila prínos kurzu netradičným spôsobom: kresbou, poéziou a komediálnou dramatizáciou. Po udelení certifikátu o absolvovaní kurzu nás ešte čakal kultúrny výlet podľa výberu. Rozhodla som sa pre exkurziu na „Severné pláže“.
Správa účastníka z Erasmus+ Tenerife Názov projektu: Zážitkové vzdelávanie na Tenerife: Cez prírodu a históriu Trvanie: 11.septembra 2023 – 16.septembra.2023, od 9.30 – 14.30 hod. Miesto: C. Herradores, 1, 38201 La Laguna, Santa Cruz de Tenerife, Španielsko Poskytovateľ: Teacher Academy, La Laguna Academy in Calle Herradores Nº 1, San Cristóbal de La Laguna. Obsah mobilty Kurz nám predstavil koncepciu a prax zážitkového učenia, pričom využil úžasnú prírodnú históriu a kultúrne dedičstvo Kanárskych ostrovov. Vzdelávacie a zároveň zábavné aktivity prebiehali vonku, kde sme pochopili hlavné princípy a výhody zážitkového učenia – učenie sa praxou! Skúmali sme krajinu formovanú neuveriteľnými prírodnými silami – vulkanickou činnosťou, spoznávali jedinečný svet rastlín a zvierat, navštívili sme historicky zaujímavé miesta. Priebeh mobility Prvý deň nás lektori Maja Balcerzyk a Dominic Kauffman uviedli do kurzu a zážitkového učenia a predstavili typy viacnásobnej inteligencie od Marka Vitala. Vymysleli aktivity na zoznámenie účastníkov z Talianska, Španielska, Nemecka, Chorvátska a Slovenska. Každá skupina predstavila svojich účastníkov, svoju krajinu aj vysielajúcu organizáciu, podelili sme sa o pedagogické skúsenosti z praxe, vyjadrili sme naše očakávania. Druhý deň sme sa zážitkovo vzdelávali v Múzeu prírody a archeológie v Santa Cruz de Tenerife, kde sme objavovali tajomný pôvod a fascinujúcu kultúru pôvodných obyvateľov. Neskôr nám „domorodý obyvateľ“ ostrova predviedol pastiersky skok pomocou palice a pískací jazyk La Gomera. Tretí deň sme prežili v pohorí Anaga v dedinke Taganana. Tam sme skúmali rôzne vrstvy vegetácie a rozpoznávali endemické druhy kanárskych rastlín, a naše pozorovania sme zaznamenávali do aplikácie Goosechase. Ochutnali sme typické kanárske jedlo v tradičnej reštaurácii. Zamýšľali sme sa nad minulosťou, súčasnosťou a budúcnosťou podobných horských dedín a potencionálnym rozvojom týchto odľahlých miest. Štvrtý deň sme sa o živote na pobreží dozvedeli viac na exkurzii do pobrežnej prírodnej rezervácie Malpaís de Guimar kde sme realizovali prieskum vulkanických skalných útvarov: magmatické hrádze, pobrežné jaskyne, lávové prúdy, všimli sme si starovekú techniku zberu soli zo soľných plání, videli sme pôvodné podzemné rybárske obydlia a učili sa využívať na obrazové zaznamenávanie aplikáciu Actionbound. Posledný deň kurzu sme ukončili hodnotením a inšpiratívnou reflexiou, zhrnuli si získané kompetencie, poskytli sme si navzájom spätnú väzbu, a každá skupina vyjadrila prínos kurzu netradičným spôsobom: kresbou, poéziou a komediálnou dramatizáciou. Po udelení certifikátu o absolvovaní kurzu nás ešte čakal kultúrny výlet podľa výberu. Rozhodla som sa pre exkurziu na „Severné pláže“.
Účastník kurzu: Ing. Ingrid Ondášová Absolvovaná mobilita: Speak English confidently with the Callan method (Hovorte po anglicky s istotou Callanovou metódou) Destinácia: Chorvátsko, Split Termín: 24.júl až 29.júl 2023 Cieľ : Zlepšiť celkové porozumenie a používanie anglického jazyka na všetkých úrovniach vedomostí. Obsah : predstavenie kurzu a úvod do Callanovej metódy
- lekcie, gramatika, aktivity zamerané na zážitkové učenie Callanovou metódou
- video lekcie, diskusie, hry
- exkurzia po Splite, návšteva Diokleciánovho paláca
- exkurzia historického prímorského mesta Trogir
