S micro:bitom v Ríme

V rámci výzvy CodeWeek 2025 si aj žiaci 5.A a 5.B vyskúšali, že aj matematika môže byť zábavná a digitálna. 

Vo dvojiciach si prostredníctvom rádiového prenosu s micro:bitmi precvičili tému: rímske čísla. Hodinu viedla školská digitálna koordinátorka, ktorá mala po svojom boku štyroch šikovných piatakov z robotického krúžku, ktorí aktívne pomáhali spolužiakom s kódovaním. Keďže nie všetkým prenos fungoval bezchybne, budúci týždeň si ešte vyhradíme jednu vyučovaciu hodinu „vychytaniu chýb“ 🙂 

Zaujímavosť: Prečo „rímske čísla“?
Rímske čísla vznikli v starovekom Ríme približne v 7. storočí pred naším letopočtom. Rimania ich používali na zapisovanie čísel v každodennom živote – napríklad na označovanie rokov, kapitol či panovníkov.
Ich systém tvorí sedem znakov: I, V, X, L, C, D, M, ktoré predstavujú hodnoty 1, 5, 10, 50, 100, 500 a 1000.
Používame ich dodnes – napríklad pri označovaní storočí, hodín na ciferníkoch alebo rokov vo filmoch (napr. MMXXV = 2025).

Žiaci si z tejto aktivity odniesli nielen nové vedomosti, ale aj skúsenosť, že aj  matematika môže byť prepojená s modernými technológiami.

Foto: archív školy